Sempena Hari Guru Yang Ke 16 Tahun 2006

TITAH
SEMPENA HARI GURU YANG KE-16 TAHUN 2006

PUSAT PERSIDANGAN ANTARABANGSA, BERAKAS

Pada

28 Syaaban 1427 / 21 September 2006

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Bismillahir Rahmanir Rahim.

Alhamdulillahi Rabbil 'Aalameen, Wabihee Nasta'eenu 'Alaa Umuriddunyaa Waddeen, Wassalaatu Wassalaamu 'Alaa Asyrafil Mursaleen, Sayyidina Muhammadin, Wa'alaa Aalihee Wasahbihee Ajma'een, Waba'du.

 Kita bersyukur ke hadrat Allah Subhanahu Wataala kerana dapat menyambut Hari Guru Negara Brunei Darussalam yang ke-16 pada pagi ini.

Sambutan Hari Guru bukan sahaja untuk menghargai jasa-jasa para guru, malahan juga merupakan satu forum bagi menilai semula keberkesanan dan profesionalisme perguruan.

Ini, adalah selaras dengan peranan guru, selaku pencorak dan pembentuk masyarakat serta juga membawa perubahan.

Guru perlulah terus relevan, menguasai alam perguruan dengan sebaiknya. Paksi perguruan itu adalah guru yang efektif dan berwibawa.

Guru bukan sahaja mampu mengajar, malahan juga mendidik, sehingga melahirkan generasi gemilang.

Para guru adalah tulang belakang kepada sistem pendidikan. Berjaya atau gagalnya sistem ini, turut ditentukan oleh mereka. Sebab itulah, guru yang cemerlang adalah mereka yang mampu menghadapi pelbagai cabaran sambil dapat memenuhi ekspektasi bangsa dan negara.

Pelaburan kita yang besar ialah pendidikan. Ia mesti diberi nilai, sejajar dengan tuntutan zaman.

Setakat ini, kita menganggap, pencapaian kita sudahpun sama setanding dengan negara-negara maju, berdasarkan, hampir semua matlamat Millennium Development Goals (MDG) Bangsa-Bangsa Bersatu dan matlamat Education for All (EFA) UNESCO sudahpun kita capai. Namun ini tidak bermakna usaha-usaha lebih ke hadapan akan kita hentikan.

Pendidikan tidak ada noktahnya. Ia menuntut supaya terus dipertingkat. Ia adalah aset yang hidup untuk perubahan. Jika ia tidak meningkat, bermakna perubahan, tidak akan sehebat yang diharapkan.

Sebab itu jangan lambatkan proses peningkatan. Peningkatan adalah kemajuan. Melambat-lambatkan kemajuan adalah perkara yang sia-sia.

Beta ingin mengingatkan, bahawa pendekatan kepada kemajuan bukan dibuat berasaskan apa yang individu mahu, tetapi hendaklah mengambil kira apa yang negara anggap perlu, sama ada kita suka ataupun tidak, kepentingan negara adalah tetap utama.

Inilah etika yang betul di dalam pekerjaan. Terutama sekali dalam bidang pendidikan, etika ini adalah perlu untuk mencepatkan proses peningkatan. Jika hari ini kita memang layak meningkat, maka apakah lagi perlunya untuk kita menunggu sampai besok ataupun lusa?

Beta sudahpun menimbulkan tentang masa. Ia sungguh pantas dan tajam. Kalau kita tidak cepat memotongnya, ia pasti memotong kita. Dan sehubungan ini, kita juga sedia maklum bagaimana sikap bangsa-bangsa yang maju terhadap masa, mereka itu sangat menghargai masa, iaitu salah satu faktor yang menjadikan mereka maju.

Apakah kita, selaku bangsa yang sedang membangun ini, masih belum tergerak untuk mencontohi mereka?

Jika mengambil perkara yang baik, walau dari siapapun, adalah sifat terpuji. Yang kita tidak mahu ialah mendatangkan yang tidak baik untuk merosakkan diri sendiri.

Inilah diantara strategi pendidikan yang kita mesti ada, dengan matlamat, ianya dapat menimbulkan rasa bangga terhadap nilai-nilai sendiri, di samping juga dalam masa yang sama, mampu menjana semangat ingin maju yang tinggi.

Akhirnya, khusus kepada warga pendidik di negara ini, beta berharap mereka itu akan terus mempertingkatkan kualiti kecekapan dan ilmu, demi masa depan anak bangsa dan negara.

Sekian, Wabillahit Taufik Walhidayah Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.